救世軍卜維廉中學：多元發展，成就卓越未來

救世軍卜維廉中學簡介

創立於1978年的救世軍卜維廉中學，坐落於香港黃大仙區，是救世軍港澳軍區在本地創辦的第三所中學。學校以救世軍創始人威廉·卜維廉（William Booth）命名，承襲其「心向神、手助人」的服務精神，四十餘年來培育近萬名學子。校園佔地逾6,500平方米，擁有標準課室28間、特別教室15間，包括全港首創的「跨境商業模擬教室」與「生態科研溫室」。

學校使命彰顯於其校訓「篤信力行，立己濟群」，具體實踐於三大教育方向：建立基督化價值觀、發展全人教育、培育社會公民責任。根據2022年學校年報顯示，本校連續五年獲教育局頒發「關愛校園榮譽大獎」，並在「全港中學多元學習指標調查」中，於生命教育範疇位列全港前茅。近年更推動「跨代共融計劃」，與區內長者中心合作開展數碼教育課程，體現服務學習的真諦。

學術成就與特色課程

在學術表現方面，近年公開考試成績持續進步。2023年香港中學文憑考試中，核心科目合格率達98.2%，其中英國語文科獲第4級或以上成績的學生比例較全港平均水平高出12%。在資優教育方面，學校設有「學科拔尖計劃」，近三年共培育23名學生在國際競賽獲獎，包括國際初中科學奧林匹克競賽銀牌、世界數學團體錦標賽銅牌等殊榮。

課程設計緊扣時代需求，STEAM教育融合跨學科元素：

• 中一至中三必修「創科探索」課程，結合編程與設計思維
• 與科技大學合作開設「人工智能應用證書課程」
• 校本「藝術科技」課程榮獲2022年行政長官教學獎

語言課程設置具國際視野，除常規英語課程外，另設日語、西班牙語選修，與日本筑波大學附屬中學建立姊妹學校關係，每年進行文化交流計劃。

創新教學策略

為提升學習效能，救世軍卜維廉中學推行「適異性教學」模式，根據學生學習風格調整教學策略。具體措施包括：

這些策略使學生在2023年全港性系統評估中，數學科達標率較全港平均高出15個百分點。

全人發展：課外活動與社團生活

救世軍卜維廉中學提供逾60項課外活動，涵蓋學術、體藝、服務三大範疇。體育項目表現尤其突出，羽毛球隊連續三年榮獲全港學界羽毛球比賽女子組冠軍，田徑隊在2023年港島及九龍區中學校際比賽中奪得6金4銀佳績。藝術發展方面，學校弦樂團獲教育部邀請參與「全國中學生藝術展演」，戲劇學會作品《破繭》更榮獲香港學校戲劇節最佳整體演出獎。

社團組織設計別具匠心，現有四大類型社團：

• 學術型社團：理科學會、辯論隊、模擬聯合國
• 技能型社團：創客空間、數碼媒體學會、社會企業工作室
• 服務型社團：公益少年團、環境保護先鋒、長者服務聯隊
• 興趣型社團：攝影學會、廚藝社、登山協會

每學年舉辦「社團博覽會」，讓學生根據興趣自由組建新社團，近三年新增「區塊鏈研究社」與「永續生活實踐社」等特色組織。

校園文化建設

學校透過「雙班主任制」與「成長導師計劃」營造關懷氛圍，每位教師負責指導8-10名學生，定期進行生涯規劃輔導。每週設有「班級經營課」，由學生自主討論班務與校政，培養公民意識。校園環境設計融入人文元素，如「靜思廊」提供冥想空間，「感恩牆」記錄學生服務點滴，這些設施使卜維廉中學在2022年獲評為「全港最幸福校園」前三名。

關愛文化與學生支援

救世軍卜維廉中學建立全方位支援系統，由20名專業人員組成學生支援團隊，包括教育心理學家、言語治療師及社工。每學期進行「學生身心健康調查」，根據數據調整輔導策略。針對學習差異，設有分層支援機制：

在特殊教育需求（SEN）支援方面，學校獲教育局撥款設立「共融資源中心」，配置輔助科技設備如文字轉語音軟體、可調節高度書桌。根據2023年校內數據顯示，讀寫困難學生在使用特殊教學策略後，中文科成績平均提升達1.5個等級。學校更與香港大學合作開展「融合教育研究計劃」，開發適合本地情境的教學調適方案。

家校合作與社區聯繫

救世軍卜維廉中學家長教師會成立逾三十年，現有會員涵蓋85%學生家庭。每學年舉辦逾20項活動，包括「家長學堂」系列講座、親子義工服務等。創新設立的「家長資源角」提供教育書籍與教具借用服務，並開設家長專屬的「正向管教工作坊」，2022年參與人次突破500。

社區聯繫方面，學校與黃大仙區議會合作推行「校園社區大使計劃」，學生定期參與地區事務討論。與企業合作的「職場導航計劃」涵蓋金融、科技、社福等八大行業，每年提供逾150個實習名額。近年更拓展國際連結，與新加坡立德中學、加拿大溫哥華中學建立交流機制，開展「全球議題研究項目」。

溝通機制完善化

學校建立多元溝通渠道：

• 每學期舉行「家長教師面談日」，預約率達95%
• 開發「卜中聯通」手機應用程式，即時發佈學校訊息
• 設立「校長茶聚」與「部門諮詢時段」，開放家長預約
• 每兩月出版《卜中通訊》，報導學校最新發展

這些措施使家校互信度在教育局調查中獲評為「極高」等級。

選擇救世軍卜維廉中學的理由

綜合考量救世軍卜維廉中學的辦學成果，其教育優勢體現在三個維度：在學術發展層面，學校平衡公開考試需求與全人培育，2023年畢業生升學率達100%，其中28%獲本地大學資助學位取錄，15%獲海外知名大學取錄。在個人成長層面，透過完善的輔導系統與多元活動，學生在「全港中學生身心發展調查」中，自我效能感與抗逆力指標均高於全港平均30%。

最具特色的是其價值教育體系，將服務學習融入課程，每位學生在學期間需完成至少200小時社會服務。這種教育模式培養出的畢業生，在大學及職場均展現出強烈的社會責任感與領導能力。正如校友、現任創新科技署工程師張文軒分享：「在卜維廉中學的六年，我學會的不只是知識，更是如何成為一個對社會有貢獻的人。」這種教育成果，正是救世軍卜維廉中學最珍貴的傳承。