解決高中多項選擇題的通用方法

M1M2數學 中數形結合法由高考題目條件，作出符合題意的圖形或圖象，借助圖形或圖象的直觀性，經過簡單的推理或計算，從而得出答案的方法。數字與形狀組合的優點是直觀，甚至可以用角尺直接測量結果。

部分高中數學選擇題在價值選擇上，由於學科條件的原因，沒有直接的計算和判斷條件，只能依靠估計、觀察、分析、比較和計算。 這種方法的最大優點是速度快。

剔除法：利用已知條件和選項所提供的資訊，從四個選項中剔除掉三個錯誤的答案，從而達到正確選擇的目的。這是一種常用的方法，特別是當答案是一個固定值，或有一個數值範圍時，取一個特殊點入驗證即可排除。

②極端性原則：將所要研究的問題向極端狀態進行分析，使因果關係變得更加明顯，從而達到迅速解決問題的目的。極端性多數應用在求極值、取值範圍、解析幾何上面，很多計算步驟繁瑣、計算量大的題，採用極端性去分析，就能瞬間解決問題。

　　對於一些比較常見的數學問題，我們在解題的過程中，可以將問題特殊化，利用問題在某一特殊情況下不真，則它在一般情況下不真這一原理，達到去偽存真的目的。　　四、代入法　　將各個選項逐一帶入題設進行檢驗。即將各選項分佈可以作為一個條件，去驗證命題，能使命題成立的選項教學就是我們答案。